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醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員評職稱 專著署名出版流程
醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)著作出版目錄 可署名第1、2、3著作者,也可以參加編寫出書,編委出書
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【出版科普】
評職稱時教材和專著如何區(qū)分?
說到評職稱出書,大家不陌生,但是如果說到教材和專著,可能會有不清楚的,很多作者弄不清楚在評職稱時二者有什么區(qū)別,是不是都有效?今天小編就為大家簡單講解一些評職稱時教材與專著的區(qū)別:
首先我們應(yīng)該學(xué)會區(qū)分教材與專著。
:封面不同。
教材的封面上會有 ***教材 的字樣,而專著是沒有的。
作者后面的著作方式標(biāo)注。教材的著作方式有著、編著、編、譯、譯著。而專著一般只有主編。
第二:內(nèi)容不同。
明顯的就是教材會有習(xí)題,而專著沒有。其次教材內(nèi)容須以課程大綱為依據(jù),主要內(nèi)容是向?qū)W生傳授知識、技能和思想。而專著則主要是對某一專業(yè)方向的學(xué)術(shù)研究成果。
它們在界定上也有所不同,教材主要是指學(xué)生或老師教學(xué)使用的教科書或教學(xué)材料,而專著是指針對某一學(xué)科領(lǐng)域的深入研究所取得的中的成果或發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)著作。
第三:作者人數(shù)不同。
教材一般人數(shù)較多,有主編、副主編、參編等。專著通常是一個作者或者合作出書有主編、副主編,一般沒有參編。
第四:備案信息不同。
國家出版總局對教材和專著都要備案,其備案信息不同,專著會有著.的標(biāo)識,教材則沒有。
第五:含金量不同。
在評職稱時一本教材和一本專著的加分是不同的,專著更高些。
因此如果不是教師且職稱條件沒有要求要出版教材,一般建議出版專著。教材評職稱一般是高校教師,不僅可以滿足自己評職稱的要求,還可以提高自己的知名度。
評職稱每年都是不少人員的頭等大事,但是很多人又不懂,在職稱書出版時,不少學(xué)者都會擔(dān)心花了錢還耽誤了評職稱,或者出版了不合要求的圖書。在這里小編建議大家評職稱時一定要提前準(zhǔn)備,因為出書周期較久,以免時間來不及。另外,關(guān)于職稱書出版的有不了解的可以咨詢在線編輯,當(dāng)您免費解答。
更多詳情咨詢黃老師:電話:18236957868(微信同號)QQ: 79461992